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        辽宁秋季高一新生将试点高考改革
        http://www.syd.com.cn   来源:沈阳日报 2018-09-07 09:35
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          以“综合素质评价为主”取代“以分唯上”

        (图片来源网络)

          辽宁省作为考试招生制度改革第三批试点地区,将从今年秋季入学的高一年级学生开始,实施以综合素质评价为主的高考综合改革工作。这是记者9月6日从省人大常委会发?#32423;?#25105;省中小学生课外负担调研情况时了解到的。

          校外培训机构“提前教学”“超纲教学”情况严重

          今年6月下旬到7月上旬,省人大常委会调研组分别赴沈阳、抚顺、本溪、铁岭四城市对中小学生课外负担情况进行调?#23567;?#35843;研发现,当前,我省中小学生课外负担方面存在校外培训机构鱼龙混杂,过多过乱,“提前教学”“超纲教学”等严重冲击学校正常教育;校内课后服务未全面开展,导致很多学生走向校外培训机构;高额的补课费用成为许多市民家庭的大额支出;中小学生因负担过重导致的身体和心理健康堪忧;个别公办教师仍然铤而走险违规补课。

          高考改革

          以综合素质评价为主

          调研组认为,“以分为本”的高考指挥棒,仍然是造成当前补课问题久治不绝的根本原因;不同社会群体对教育?#35797;?#30340;多元化需求是补课热难以降温的重要原因;对校外培训机构多头管理、整治不力也是学生课外负担越来越重的原因;政策不明晰、经费难解决,导致校内课后服务难以有效开展;偏颇的社会舆论导向助推补课风蔓延;利益诱惑和违规补课难以查处导致个别教师违规补课。

          近年来,国家大力推进考试招生制度改革,此前已经在浙江、上海和北京、天津等地进行了两批改革试点,辽宁省作为第三批改革试点地区,高考综合改革工作从今年秋季入学的高一年级学生开始实施,以综合素质评价为主的高考改革,?#22411;?#20174;根本上解决“以分唯上”的学习评价机制。

          鼓励支持

          中小学校主动承担学生课后服务责任

          日前,国务?#21512;?#21457;《关于规范校外培训机构发展的意见》,将校外培训机构设置标准权下放至各省。为此,调研组建议,省政府应制定严格的校外培训机构设置标准,严查校外培训机构“强化应试、超标教学、超前教学”行为;鼓励和支持广大中小学校充分利用在管理、人员、场地、?#35797;?#31561;方面的优势,主动承担起学生课后服务责任;在学生家长自愿的基础上,借鉴湖北省的经验,按照广大家长的诉求,允许学生在校上晚自习,允许家长委员会聘请教师为学生答疑,自愿缴纳必要费用;通过“名师云课堂”、鼓励教师制作“微课”等方式让优质教育?#35797;?#21457;挥更大作用,解决一些学生“课上吃不饱、课后消化不了”的问题;通过奖励举报人等方式有效查处各?#32622;?#30446;的违规补课;对诱导、?#36130;然?#21464;相?#36130;?#23398;生参加补课的教师实行零容忍,一旦查实,严肃处理。

          沈阳日报、沈报融媒记者郭宏颖

        编辑:pd09
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